#KomunitiDigital #Lawas #SeminarGenZ&Alpha

Markus 3:1-6. 1Kemudian Yesus masuk semula ke saumaah.i Di situ ada seorang yang lumpuh sebelah tangannya. 2Ada beberapa orang cuba mencari alasan untuk menuduh Yesus. Oleh itu, mereka mengawasi Yesus sama ada Dia menyembuhkan orang itu pada hari Sabat. 3Yesus berkata kepada orang yang lumpuh sebelah tangannya itu, "Berdiri, marilah ke depan." 4Kemudian Dia menyoal orang di situ, "Manakah yang boleh kita lakukan pada hari Sabat: berbuat baik atau berbuat jahat? Menyelamatkan atau membinasakan nyawa?" Tetapi semuanya berdiam diri. 5Yesus memandang orang di sekeliling-Nya dengan rasa marah dan amat dukacita dengan mereka yang begitu keras hati. Lalu Dia berkata kepada orang yang lumpuh sebelah tangannya itu, "Hulurkan tanganmu." Orang itu pun menghulurkan tangannya yang lumpuh, lalu tangan itu terus sembuh. 6Orang Farisi keluar dari situ lalu segera berpakat dengan beberapa anggota golongan Herodes untuk membunuh Yesus. Pembangkang terhadap Yesus kian bertambah. Ada orang mengawasi Yesus untuk mencari sebab untuk menuduh dia. Kebetulan ada seorang cacat di saumaah pada hari Sabat itu. Orang ramai sudah tahu bahawa menyelamatkan nyawa dibenarkan pada hari Sabat. Juga orang tahu Yesus, Anak manusia adalah Tuhan atas hari Sabat. Sekarang ada peluang untuk mendalami ajaran mengenai Sabat. Maka Yesus tanya soalan : "Manakah yang boleh kita lakukan pada hari Sabat: berbuat baik atau berbuat jahat? Menyelamatkan atau membinasakan nyawa?”(ayat 4) Untuk faham soalan ini, kita rujuk balik ke contoh Yesus mengenai Raja Daud makan roti persembahan. Di sini, tidak makan ialah ikut hukum (baik) dan makan ialah ingkar hukum (jahat). Waktu makan roti larangan itu, makan menyelamatkan nyawa orang lapar (baik) dan tidak makan mudaratkan nyawa (jahat). Soalan Yesus tepat sekali. Jawaban jelas sekali ialah buat baik. Kita bukan sahaja kena pilih antara baik dan jahat pada hari Sabat. Tiap-tiap hari kita mesti pilih untuk buat baik. Orang ramai tidak menjawab. Tidak menjawab sebenarnya adalah satu pilihan. Mereka tidak menjawab oleh kerana jawaban mereka (buat baik) bukan bahan untuk menuduh Yesus. Apa yang didalam hati mereka sudah nyata. Mereka bukan mahu belajar kebenaran tetapi niat mereka ialah mahu cari alasan untuk menuduh Yesus. Teguran Yesus tepat untuk orang ramai di situ hari itu di saumaah itu. Maka Yesus sembuh orang itu. Dan kebencian orang Farisi terhadap Yesus bertambah. Apakah aplikasi untuk kita? 1. Sabat diwujudkan untuk manusia dan bukan manusia untuk Sabat. Kita dibenarkan laku baik pada hari Sabat. 2. Jaga hati kita dengan baik. Kadang-kadang apa yang kita harapkan Tuhan jawab, tidak dijawab. Bersuykur, terima saja jawaban Tuhan. Jawaban itu walaupun tidak ikut spesifikasi kita, ialah untuk kebaikkan kita. Jangan keras hati saperti orang ramai dalam peristiwa ini. Tuhan berkati.

Tuhan tempat bernaung bagi orang yang ditindas, tempat perlindungan pada waktu kesusahan. Dan mereka yang mengenal nama-Mu akan percaya kepada-Mu, kerana Engkau, ya Tuhan, tidak mengabaikan sesiapa yang mencari-Mu.

Ini berarti bahwa keadaan kita dulu, walaupun masih bernafas, kita sudah mati secara rohani. Itu karena dosa-dosa kita. Hati kita belum disunat, maksudnya kita masih terikat kepada kelemahan manusia yang berhubung dengan tubuh. Semua kesalahan waktu kita langgar hukum-hukum Allah sudah tercatat di depan Allah. Dan dosa kita itu sudah memisahkan kita dari Allah. Tetapi sekarang seolah-olah Allah sudah pakukan tulisan itu pada kayu salib Yesus. Tulisan itu sudah dihapuskan, dan tidak lagi memisahkan kita dari Allah. Itu berarti kita sudah diampuni dari semua kesalahan kita. Lalu Allah membangkitkan kita bersama Yesus. Kolose 2:13‭-‬14 AMD https://bible.com/bible/199/col.2.13-14.AMD

Oleh itu, marilah kita tampil dengan berani ke hadapan takhta kasih kurnia, supaya kita mendapat belas kasihan dan kasih kurnia untuk menolong kita ketika kita memerlukannya.”

Oleh Katy Koch Miranda sudah bosan berleter dengan anak perempuannya yang pra-remaja untuk melakukan kerja rumah harian. Jack tidak tahu bagaimana memotivasikan anaknya untuk mematikan alat permainan video dan menyelesaikan kerja sekolahnya. Amanda bersusah-payah menolong anak yang sensitif dan berada di tadika bagaimana menangani emosinya yang mencabar. Apakah titik persamaan di kalangan ibu bapa ini? Mereka perlu mengetahui cara menggalakkan anak-anak untuk menolong mereka menjadi lebih berjaya. Sekiranya anda mengkaji perkataan Inggeris “encourage” (menggalakkan), anda akan mendapat akar katanya: “courage” (keberanian). Menggalakkan anak-anak kita bermaksud memberi mereka keberanian. Setiap hari anak-anak kita memerlukan keberanian untuk mempertahankan apa yang betul dan membuat pilihan yang baik di rumah, di sekolah dan bersama rakan mereka. Galakan tidak seharusnya dikelirukan dengan disiplin. Ibu bapa wajib mendisiplinkan anak-anak mereka, tetapi disiplin adalah berbeza daripada galakan. Disiplin adalah sesuatu yang kita lakukan; Galakan adalah suatu sifat dalam peribadi kita. Saya suka memikirkan galakan seperti berada di udara yang kita hirup. Ia adalah suasana rumah kami. Ia adalah dalam kilauan mata dan nada suara kita. Apabila digunakan dengan betul, galakan membawa kepada kecemerlangan dan kepatuhan. Ini membuka pintu untuk sikap optimis dan pendekatan positif terhadap kerja dan tugasan yang mencabar. Galakan membenarkan pengambilan risiko, sifat yang diperlukan untuk pertumbuhan dan kepatuhan. Mainkan peranan yang betul Saya pernah melatih pasukan bola keranjang sekolah menengah perempuan. Seperti ahli sukan lain, pemain dalam pasukan saya mengalami pengajaran, bimbingan, sorakan dan pengadilan. Selama beberapa tahun, saya memerhati bagaimana setiap peranan memberikan bentuk galakan dan motivasi yang unik - dan masing-masing sangat penting untuk kejayaan pasukan. Semasa anda berusaha untuk memberi motivasi kepada anak-anak anda, anda akan paling berjaya apabila memainkan peranan yang paling sesuai untuk perjuangan yang mereka lalui. Tetapi anda mesti prihatin dan fleksibel untuk mengetahuinya. Jadilah guru Strategi motivasi terbaik dan semua mesej positif di dunia tidak akan meningkatkan motivasi jangka pendek dan jangka panjang kanak-kanak jika mereka benar-benar keliru dan tidak pasti tentang halatuju mereka. Mereka harus tahu apa yang perlu dilakukan untuk berjaya. Dan ibu bapa boleh menjadi orang yang mengajar mereka. Ibu bapa mesti menjelaskan dan menunjukkan cara-cara yang betul dalam melakukan sesuatu, dan juga membezakan antara tindakan tersebut dengan cara yang salah. Contohnya, apabila seseorang memberi layanan buruk kepada anda, membalas dendam adalah cara yang salah untuk menangani keadaan itu. Jadilah jurulatih Pelatih memecahkan tugas-tugas yang rumit menjadi bahagian kecil, mengajar tiap-tiap satu, dan meminta anak-anak berlatih satu demi satu. Ini membantu anak-anak bermula, tetap tabah dalam tugas mereka dan belajar dengan lebih cekap. Semasa saya melatih bola keranjang, gadis-gadis saya perlu menggelecek dengan baik semasa berdiri sebelum mereka dapat menggelecek bola ketika berjalan. Kemudian mereka berlari. Kemudian mereka berlari dan menggelecek bola dengan gadis lain yang cuba mencuri bola. Fikirkan permintaan mudah: "Bersihkan bilik anda." Seorang ibu bapa yang melatih akan bercakap dengan anaknya mengenai pelbagai tugas kecil (misalnya, kemaskan katil anda, letakkan pakaian di tempat sesuai, cari tempat untuk menyimpan semua mainan), bahkan membimbing anak itu melalui prosesnya. Semasa anak anda membesar dan berkembang, beberapa proses ini akan menjadi lebih rumit, tetapi anda telah membentuk amalan untuk melatihnya dengan menggunakan proses membuat keputusan dan menjalankan tugas yang berlainan. Jadilah pemandu sorak Sesetengah kanak-kanak tahu apa yang harus dilakukan dan bagaimana melakukannya, tetapi mereka ragu-ragu, berasa tidak selamat dan takut kerana kegagalan pada masa lalu atau reaksi dari ibu bapa atau orang lain Mereka memerlukan ibu dan ayah untuk menjadi pemandu sorak yang terus terlibat sepanjang "seluruh permainan." Pemandu sorak terbaik tahu bila hendak menukar bentuk sorakan. Sekiranya pasukan bola sepak ketinggalan 28 mata pada suku keempat permainan, pemandu sorak mereka tidak berteriak, "K-E-M-E-N-A-N-G-A-N!" Mereka masih menyokong pasukan mereka, tetapi mereka telah bertukar sorakan menjadi seruan untuk menghabiskan permainan dengan gigih. Sekiranya tidak, peminat, pemain dan jurulatih akan tahu bahawa pasukan sorak tidak menumpu perhatian kepada permainan. Ibu bapa yang bersorak perlu memerhatikan dengan teliti, mengenali anak-anak mereka dan bersorak dengan betul. Jadilah pengadil Kadang-kadang ibu bapa perlu memberitahu anak-anak mereka ketika mereka melampaui batas, bertindak keterlaluan atau perlu menjaga tingkah laku mereka sendiri. Sekiranya ibu bapa gagal melakukan ini, anak-anak tidak akan mengetahui kelemahan apa yang harus diperbaiki atau tidak akan sedar bagaimana mereka telah menyakiti orang lain. Semakin banyak usaha yang dilakukan oleh ibu bapa untuk mengajar dan membimbing, semakin sedikit mereka perlu menghabiskan untuk menjadi pengadil. Semakin lama anda bersorak dengan betul, semakin besar kemungkinan anak yang tingkah-lakunya lebih baik akan bertindakbalas dengan betul apabila anda perlu “meniup wisel”. Semasa anda memerhatikan anak-anak, anda dapat memastikan mana dari empat peranan sebagai penggalak yang sesuai dengan situasi tertentu. Anak di tadika yang sangat beremosi mungkin memerlukan pemandu sorak sepenuh masa, sementara remaja mungkin memerlukan jurulatih atau pengadil. Anda juga mungkin mendapati bahawa anak memberi tindak balas yang lebih baik terhadap satu peranan daripada yang lain. Saya lebih suka dilatih; sedangkan sedikit sorakan sangat membantu saya. Ingatlah bahawa untuk pasukan memenangi suatu permainan, pengajaran, bimbingan, sorakan dan pengadilan semuanya perlu berlaku pada tahap yang sesuai. Menggunakan nada yang betul Semasa anda memikirkan empat peranan galakan ini, pertimbangkan juga nada yang anda guna untuk berkomunikasi dengannya. Sekiranya anda berkecil hati atau terbeban, anda mungkin berkomunikasi dengan cara yang mematahkan semangat - seperti kritikan, mengadu atau berleter - tanpa menyedarinya. Mengubah gaya komunikasi dapat mendorong anak-anak mendengar dan mematuhi anda. Ketiga-tiga gaya komunikasi ini dapat membantu: Bersikap optimis Orang yang bersikap optimis rela menerangkan sesuatu, mempercayai anak-anak akan belajar dan bertambah baik. Mereka menjangka semuanya akan berjalan lancar dan percaya yang terbaik tentang anak-anak mereka. Orang yang bersikap optimis melihat apa yang betul sebelum mereka melihat apa yang salah, dan mereka hanya melihat yang negatif apabila perlu. Mereka tidak akan panik ketika kanak-kanak melakukan kesalahan atau menjangkakan mereka akan terus melakukan kesalahan. Seorang yang optimis tidak akan mengatakan, "Anda tidak pernah belajar" atau "Berapa kali saya perlu memberitahu anda ini?" Bersikap positif Ibu bapa yang bersikap positif lebih banyak bercakap tentang apa yang mereka mahukan daripada tingkah laku yang mereka lihat. Contohnya, jika anda kecewa kerana anak-anak anda selalu lupa tugas atau membawa bekalan, anda mungkin berkata, "Jangan lupa." Ini mengingatkan mereka tentang apa yang mereka lakukan salah. Sebagai gantinya, anda boleh cuba mengatakan, "Pastikan bahawa anda ingat." Anda dapat mengatakan, "Tepat pada waktunya", bukan "Jangan terlambat", dan "Tolong diam kerana kakak anda tidur siang," dan bukan "Saya mahu anda menghentikan semua teriakan itu." Adakah anda dapat melihat sifat positif mesej ini? Peralihan bahasa yang sederhana dapat memberikan nada yang menggalakkan. Bersemangatlah Sikap tidak peduli mungkin merupakan salah satu perasaan paling menyakitkan yang diterima oleh kanak-kanak dari ibu bapa dan orang dewasa yang lain. Keadaan sebaliknya adalah rasa bersemangat, ditakrifkan sebagai "minat yang meriah." Apabila anak-anak anda tahu bahawa anda benar-benar berminat terhadap mereka, apa yang mereka lakukan dan bagaimana mereka lakukan, mereka akan lebih mudah mempercayai anda, menjaga pendapat anda dan mendengar apa yang anda katakan. Semasa anda berusaha untuk bersikap positif dan bersemangat, anda akan mengetahui bahawa anak-anak anda akan lebih bermotivasi, lebih cenderung untuk meminta pertolongan anda dan lebih bersedia untuk mengaku bahawa mereka keliru dan memerlukan pengajaran atau bimbingan. Galakan memberi motivasi kerana ia berkait dengan kemajuan, bukan kesempurnaan. Semasa anda memberi semangat kepada anak-anak anda dengan mencari yang terbaik dalam diri mereka dan bertindak balas terhadap kesalahan mereka dengan belas kasihan, mereka akan berani mengambil risiko yang sihat kerana mereka percaya bahawa anda menyokong mereka. © 2019 Celebrate Kids, Inc. Hak cipta terpelihara. Digunakan dengan izin. Asalnya diterbitkan di focusonthefamily.com.

Tetapi, ingatlah bahwa keinginan jahat yang masuk ke dalam hidup Saudara bukanlah hal yang baru. Banyak orang yang hidup sebelum Saudara, menghadapi masalah yang sama. Tidak ada cobaan yang tidak dapat diatasi. Dan percayalah bahwa Allah tidak akan membiarkan cobaan menjadi demikian berat, sehingga Saudara tidak dapat menahannya. Ini adalah janji-Nya dan Ia akan melakukan apa yang dijanjikan-Nya. Ia akan mengajar Saudara bagaimana menghindar dari cengkeraman cobaan, supaya Saudara dapat menanggungnya dengan sabar. 1 Korintus 10:13 FAYH https://bible.com/bible/2727/1co.10.13.FAYH

Yang paling penting mengenai seorang hamba ialah bahwa ia melakukan perintah tuannya. 1 Korintus 4:2 FAYH https://bible.com/bible/2727/1co.4.2.FAYH

Tetapi, bila kita mengakui dosa-dosa kita kepada Allah, maka Ia akan mengampuni dan membersihkan kita dari segala kejahatan kita, sebab Ia setia dan adil. 1 Yohanes 1:9 FAYH https://bible.com/bible/2727/1jn.1.9.FAYH